[5eme] Les triangles

En deuxième chapitre nous avons commencé à travailler sur les triangles avec la reproduction du logo ADIDAS classique. C’est une construction complexe qui utilise de nombreux triangles équilatéraux. Cela nous a permis de revoir la méthode de construction au compas ainsi que de réactualiser nos connaissances sur les triangles à l’aide d’une carte mentale.

[6eme] La première séance de reproduction de figure

En 6eme nous avons commencé la géométrie avec une première reproduction de figure : la pokeball. C’est un travail complexe car il y a de nombreuses instructions mais cette activité mobilise des savoir-faire que les élèves maîtrisent bien. Ce travail nous a permis de refaire un rappel sur les droites, demi-droites et segments et leur notation dans un programme de construction écrit.

Pour qui serait intéressé de travailler ou de re-travailler cette activité, le programme est disponible dans la rubrique géométrie et une vidéo d’aide est disponible sur ma chaîne Youtube.

Bienvenue !

Bienvenue aux élèves du collège Stendhal à Grenoble et à leurs parents. Ce site a pour vocation de vous partager le quotidien de la classe de mathématiques. Vous y trouverez aussi des ressources pour réviser via les vidéos que je propose sur ma chaîne YouTube (@Mathlab)

Il s’adresse aussi aux collègues de mathématiques. Vous y trouverez des articles que j’ai écrits sur plusieurs thèmes transversaux ainsi que des ressources didactiques, notamment sur l’enseignement de l’algèbre.